荣誉毕业生 | 许晏铭：“问题意识”是智慧的灯塔

一、个人介绍：

许晏铭，河南省新乡市人。中国海洋大学法学院诉讼法学博士研究生。

曾参与2019年司法部国家法治与法学理论研究课题“刑事案件律师辩护全覆盖的实现模式研究”。（项目编号：19SFB2034）

著有论文《论监察调查与刑事诉讼程序的衔接》，载《社会科学战线》2019年第8期。（CSSCI；北大核心）

《论刑事缺席审判中的有效辩护》，载《华侨大学学报（哲学社会科学版）》2022年第2期。（CSSCI扩展版；北大核心）

所获荣誉：

2019年10月 获中国海洋大学“优秀研究生”荣誉称号；

2019年11月 获“第九届 中国海洋大学中国银行研究生学术之星”奖学金；

2020年10月 获中国海洋大学“优秀研究生”荣誉称号；

2022年5月 获中国海洋大学法学院“荣誉毕业生”荣誉称号。

二、经验分享

1、人们常说“问题意识”是个体学习的内生动力，也是创造人才的重要基础。能否结合亲身经历，谈谈我们为什么要重视“问题意识”吗？

问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。具备“问题意识”是我们学习研究中必不可少的要件。我的导师常说，写论文要树立问题意识，就是要能够解决现实难题，否则就是无病呻吟。国学大师王国维先生提出过关于治学三重境界：第一重境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路;第二重境界:衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;第三重境界:众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这三重境界，其实质就是发现问题、研究问题、解决问题的过程，而所谓的“问题”就是这一过程的核心。

问题意识不是空洞的，而是具体的，需要我们从实践中去检验。比如，当今世界正处于百年未有之大变局，特别是新冠肺炎疫情的流行，深刻地影响着人们的生产生活。我们每一个人都是这场疫情的见证者、亲历者，都能从一些亲身经历或者社会现象中获得一定的启发，提出一些疑问，进而想方设法去解决这些问题。这一个完整的思维链条正是由“问题意识”主导的。从本质上来讲，以问题导向的研究过程就是一个集中各类信息，提取关键要素，进而整合为一个完整的话语体系。

问题意识并非局限于学习研究的领域。其实，从某种角度上来说，具备逻辑化思考、问题化导向的能力，正是我们人类本身区别于其他动物群体的特点。我们在日常生活中的各种行为决策，或多或少都有问题意识的指导。总之，只有重视“问题意识”对我们学习与生活的指导作用，才能形成更高质量的研究成果，提高自身的综合素质。

2、当学习研究过程中遇到各种困难时，你是如何克服的？

    人生的确不会一帆风顺，我们学习研究过程中时时刻刻都要面临各种困难与挑战。特别是如今学术圈内竞争日益激烈的背景下，我们的研究成果得到认可和推广其实是有很大难度的。如果我一味的把学术成果作为我做研究的唯一目的，那么或许当投入与产出不成正比时，这个结果将是非常痛苦和煎熬的。其实回答这个问题，根本在于回答当我们面对困难时，怎样让自己保持持续前进的姿态。我认为，建立适合自己的“正向反馈”，是解决这一问题的方法之一。

所谓建立“正向反馈”，大致包括以下两方面的内容。一方面，当我们的工作处于一种“胶着状态”，难以继续推进，自己又比较疲惫时，可以暂时转移自己的注意力，给自己一定的放松时间。比如外出游玩一个景点，吃一顿丰盛的晚餐，进行体育锻炼，或者和同学打几局游戏······这可以让我们获得直接的“激励”，达到工作与休闲的平衡；另一方面，许多时候我们都有明确的任务期限，时间紧、任务重，难以抽身给自己调整的时间。这时，如果陷入低效的内耗，往往难以集中精力面对复杂的工作，往往事倍功半。因此，我经常会联想一些美好的事物，比如，完成了某项任务，就可以去做我喜欢的事情，这真的很棒！因为正向激励的过程满足了我们的“合理预期”，改善了我们低落的心态，有助于我们坚持到底。但是，这种想象必须保持在合理区间内，一旦超出这个范围，往往会适得其反，达不到正向激励的预期效果。

3、可以给同学们推荐一本您最喜欢的书，并谈谈如何完成“高质量”的阅读吗？

读书带给人们知识，给予人们启迪，这是毫无疑问的。随着时代发展，各种电子书、网络视频等知识获取的渠道应运而生，阅读纸质书已不再是唯一的选择，但它依旧是我们学习生活中必不可少的组成部分。我要反复强调的是，阅读只是我们获取知识、提升自我的一种媒介，每个人都有不同的阅读偏好、阅读方法，同学们都应沿着个人的兴趣，寻找适合自己的书籍，从而开拓自身的眼界。

我向大家推荐一本由刘大可所著的《生命的起源》。这本书围绕“地球上的生命如何产生”以及“复制或新陈代谢是否出现在生命史初期”两个问题展开，涵盖了过去十年左右的时间里人类在生物学和地质学方面的重大进展，以及这些重大进展对人类了解生命起源所产生的影响。戴森的这本书思路清晰、内容充实、科学严谨、引人入胜，是我们了解生命科学、感受自然科学魅力的不错选择。

有些同学可能对此不解，认为我们研究法律，为什么还要花时间学习生命科学？这二者的距离是否太过遥远了？我认为不是的，事实上，人类通过实践活动创造的“人化自然”与“自在自然”是对立统一的。社会科学也是科学，离不开自然科学的指导。因为自然界有其脱离于人而单独存在的自我发展和演化的客观规律，人类应当顺应并科学利用这些自然规律。在我们这个领域内也是一样的。例如，法律研究关注事实的底层逻辑，而这个底层逻辑与“进化论”有异曲同工之处。优胜劣汰、适者生存，未尝不是法律演进与社会发展的客观规律。因此，掌握更广泛的理论知识，有助有我们以更综合的视角和更科学的方法来分析、解决这些具体的问题，从科学的思维上升至法律的判断。

最后，应该带着“问题”进行阅读，这回到了我们最初探讨的“问题意识”上来。研究的过程，归根结底是一个从实践到认识再回归指导实践的过程。阅读也是一样的，我们可以带着疑问，从书中的论述中寻找答案，否则阅读就显得有些漫无目的。总之，我们都曾在黑夜中航行和探索，“问题意识”是智慧的灯塔，它时刻引领我们前进的方向。

三、学长寄语：

没有痛苦的教训是毫无意义的，人倘若不牺牲些东西，就什么也不可能得到。但是当直面这些痛苦的时候，人就将获得不屈服于任何事物的坚强之心。